jueves, 24 de mayo de 2012

8.2 Formación en postgrado


Máster en Enfermería Oncológica
Nombre de la Institución: Universidad de Barcelona (Pública)
Requisitos formativos previos: Diplomados o graduados en enfermería interesados en los cuidados al enfermo oncológico
Acreditación de la actividad: 
  • Titulación: Máster en Enfermería Oncológica por la Universitat de Barcelona
  • Curso diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS
Objetivos:
  • Aumentar el conocimiento, la comprensión, las habilidades prácticas y las actitudes de los enfermeros que deseen especializarse en la oncología.
  • Capacitar a los enfermeros/as en las competencias necesarias para contribuir con sus aportaciones a los diferentes ámbitos profesionales cómo son la investigación, la gestión, la formación y la práctica asistencial relacionados con la enfermería oncológica.
  • Potenciar y estimular el desarrollo de capacidades estratégicas dentro de la especialidad de enfermería oncológica.

Modalidad formativa: Semipresencial
Métodos formativos: Basado en un programa:
  1. Contexto de la oncología desde la organización, cultura y antropología del cáncer.
    1. Contexto de la enfermería oncológica
    2. Epidemiología, prevención y Consejo Genético en Cáncer: funciones de las enfermeras
    3. Comunicación, proceso de toma de decisiones y principios bióticos en relación en las curas al paciente oncológico
  2. Proceso de la atención oncológica
    1. Enfermería y las enfermedades oncológicas y hematológicas
    2. Intervenciones de enfermería en las diferentes modalidades terapéuticas frente al cáncer
    3. Introducción a las terapias de apoyo para el paciente oncológico
    4. Curas paliativas en el paciente oncológico avanzado
  3. Desarrollo y liderazgo profesional
    1. Investigación en ls curas de las personas con cáncer I y II
    2. Nuevos modelos organizativos en relación sanitaria en pacientes con cáncer
    3. Terapias de apoyo para el paciente oncológico: conceptos avanzados
    4. La formación en enfermería oncológica: docencia y educación sanitaria
    5. Evaluación y calidad de las curas enfermeras
  4. Prácticum y Trabajo final
Precio: 4200€
Plazo de presentación de solicitudes: La documentación y el importe especificado de la matrícula se deben formalizar y entregar antes del inicio del curso (8-10-2012)
http://www.il3.ub.edu/es/master/master-enfermeria-urgencias-hospitalarias.html_110532951.html

8.2 Formación en postgrado


Máster en Enfermería de Urgencias Hospitalarias
Nombre de la Institución: Universidad de Barcelona (Pública)
Requisitos formativos previos: Diplomados/as, graduados/as o doctores/as dedicados o interesados en la atención del paciente urgente y emergente en cualquier campo asistencial del ámbito hospitalario.
Acreditación de la actividad: 
  • Titulación: Máster en Enfermería de Urgencias Hospitalarias por la Universitat de Barcelona
  • 60 créditos ECTS
  • Con acreditación de Soporte Vital Básico + DEA de acuerdo con las recomendaciones de la European Resuciation Council 3,6 créditos
Objetivos:
  • Decidir y dominar los cuidados y acciones adecuadas para resolver situaciones de riesgo vital
  • Manejar adecuadamente el uso de fármacos en situaciones de urgencias y emergencias
  • Estar capacitado para la toma de decisiones urgentes con criterios de eficiencia y calidad
  • Conocer el proceso y la metodología asistencial en el marco del servicio de urgencias hospitalarias

Modalidad formativa: Semipresencial
Métodos formativos: Basado en un programas y talleres.

  1. El entorno humano y terapéutico
  2. Organización, coordinación y marco legal en los servicios de urgencias
  3. Proceso de atención a los enfermos afectados por un problema quirúrgico
  4. Proceso de atención y actitud ante el paciente politraumático
  5. Proceso de atención a los enfermos afectados por un problema médico
  6. Proceso de atención y actitud ante el paciente crítico
  7. Proceso de atención urgente a los niños
  8. Proceso de atención urgente a la mujer
  9. Proceso de atención urgente a los pacientes psiquiátricos
  10. Proceso de atención a enfermos de diferentes especialidades
  11. Prácticum. Trabajo descriptivo de un servicio de urgencias
  12. Metodología y proyecto de investigación
  13. Talleres presenciales de habilidades clínicas
Precio: 2950€
Plazo de presentación de solicitudes: entrega antes del 30 de Marzo (currículum y justificante del pago de la reserva de plaza)
http://www.il3.ub.edu/es/master/master-enfermeria-urgencias-hospitalarias.html_110532951.html

8.2 Formación en postgrdos

Máster en Cuidados Paliativos


Nombre de la Institución: Universidad Pontificia de Comillas (Privada) 
Requisitos formativos previos: 

  • Diplomado/Graduados en Enfermería, Fisioterapia, Trabajo Social
  • Licenciados/Graduados en Medicina, Psicología, Ciencias Religiosas interesadas en Cuidados Paliativos
  • Presentar en la escuela, debidamente cumplimentada la solicitud en los plazos indicados, con el resto de la documentación

Acreditación de la actividad: 

  • Titulación: Máster Universitario en Cuidados Paliativos
  • 60 créditos ECTS
Objetivos:
  • Adquirir habilidades de valoración y consulta en el contexto de la enfermedad avanzada o terminal.
  • Valorar los problemas de los pacientes al final de la vida.
  • Conocer la farmacología utilizada habitualmente en el control sistemático de la enfermedad terminal. Profundizar en la ética clínica, principios y práctica de la investigación clínica.
  • Conocer y aplicar los instrumentos de valoración del paciente y familia y métodos de evaluación de resultados
  • Estudiar los principios de comunicación en la relación con el paciente y familia y dentro del trabajo en equipo
  • Comprender el proceso de duelo y necesidad de intervenciones específicas; el impacto de la enfermedad sobre la propia imagen, los problemas psicológicos del paciente y la familia.
  • Conocer las posibilidades y limitaciones de los recursos disponibles para la atención del paciente. Entender los aspectos relacionados con la gestión de programas específicos de cuidados paliativos y promoción del trabajo en equipo.

Modalidad formativa: clases presenciales con la duración de un curso académico y 100 horas de prácticas 
Métodos formativos: La metodología docente incluye clases magistrales, trabajo en grupos, discusión de casos, trabajo personal con apoyo de tecnologías de la información, trabajo grupal y la elaboración de un trabajo final de investigación.
Precio: 6750€ (Matrícula y 8 Mensualidades) 
Plazo de presentación de solicitudes: 9 de enero del 2012 y finaliza el 11 de octubre de 2012
http://www.upcomillas.es/estudios/estu_mast_cuid_info.aspx y más información recibida

7.1 7.2 Entrevista

jueves, 17 de mayo de 2012

10.1 Aplicación de las NTIC



A través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación tanto pacientes crónicos como médicos se pueden beneficiar de ventajas como lo son el almacenamiento automático de las mediciones de glucosa que se hace un paciente en un dispositivo USB, la disponibilidad de una mayor cantidad de información precisa  acerca del tratamiento terapéutico, etc.…
En concreto, se ha desarrollado un nuevo sistema llamado MDLAP (MD-Logic Artificial Pancreas) que ha sido llevado a cabo en un innovador proyecto piloto realizado en Israel, Eslovenia y Alemania. El objetivo era proporcionar una solución real que pudiera proporcionar a los jóvenes con diabetes una vida "normal". 

9.3 Cómo preparar un viaje de fin de curso a Nueva York en la red


         En el navegador vamos a la página web de kayak, kayak.es, y seleccionamos la opción que nos interesa, en este caso Vuelo + Hotel. Después seleccionamos la salida (Madrid) y la llegada (Nueva York), la fecha de salida y de llegada, el número de habitaciones y el tipo de personas por habitación (adulto, jubilado o niño). Al buscar nos sale una lista de los hoteles y el viaje junto con el precio, y si seleccionamos ordenar por precios podemos elegir la opción que más nos gusta.
         Al seleccionar la oferta podemos elegir luego si queremos coche de alquiler y/o seguro de viaje.


6.3 Análisis subjetivo del anuncio televisivo

ANÁLISIS SUBJETIVO. ¿Qué nos sugiere?


Impacto del anuncio:
Nos gusta sobretodo por el sonido, me grada la idea tanto como la manera de expresarla. Resulta creativo y original, además de artístico. El slogan se recuerda.
Presentación del producto:

Cualidades que se destacan: simplicidad, ahorro de tiempo, aumento del conocimiento acerca del significado de tus mediciones. ¿Qué ventajas reales ofrece este producto frente a otros? Mayor capacidad de almacenamiento y disponibilidad de datos y una gran cantidad de información comprensible para el paciente acerca de su evolución.
Público al que se dirige el anuncio:
Género masculino o femenino, nivel socio-cultural medo/ alto, cualquier edad e ideología.
Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo o se manifiestan:
Belleza, éxito social. Es divertido tener una vida social y laboral ajetreada. Si tienes el producto ahorraras tiempo para otras tareas.



Significado que se deriva de los elementos morfosintácticos y expresivos:
Hay que comprar el producto para obtener el mismo éxito que el protagonista. El protagonista toca la guitarra gran parte del tiempo.
Aportaciones de la estructura narrativa: (SI TIENE)
Personalidad agradable y sonrisa casi constante, mueca de concentración al tocar la guitarra. Contexto de igualdad con los destinatarios del producto ya que todos padecen la misma enfermedad del páncreas. Provoca ilusión y aporta un mayor nivel de independencia para estos enfermos ofreciéndoles una vida más “normal”.
Función que realiza el texto escrito/ verbal:
Expresión básica del mensaje y refuerzo del mensaje icónico.
Función que realizan la música y los efectos especiales:
Evocar el tiempo libre y de ocio, destacar el ritmo del anuncio y acompañarlo...
Recursos estéticos y semánticos utilizados:
Metáforas, hipérboles... ¿qué función realizan?



Estrategia comunicativo - persuasiva. ¿Cómo logra AIDA?:
Capta la atención a través de un personaje conocido, la repetición del slogan y la música. Pretende convencer razonadamente y a la vez seducir. El espectador participa por identificación y proyección.